久，就是因为边关多战事，所以她最希望能把打仗这种坏事送走，从此天下太平。

　　接着她又想到冬日里那群抄抄得手都要冻僵的读人，又想把那要命的严寒送走，大家都不会冷。

　　当然了，还有些她个人很不喜欢的东西，比如她特别不吃的芹菜，她也是很想送走的，最好永远不要在她们家餐桌上见。

　　夏天的蚊子也很讨厌，不管家里有多少人在，它们都追着她咬，一不小心就是一手的红包包！她叔特别坏，说夏天要和她睡一块，让蚊子咬她一晚上，换他一夜安眠。

　　太可恶了，要是能把它们全部送走就好了！

　　她仔细数了半天，觉得坏东西好多啊，只能挑些最想送走的入诗。至于那些不是特别重要的小问题，她自己努力克服就好。

　　三娘拿定了主意，便开始构思全诗。应制诗的写法她已经从贺知章他们那儿粗学一二，大抵是开头应当点题，中间几句得对偶工整，最后再收收尾就好。

　　收尾最好还能升华主题。

　　比如宋之问、沈佺期被上官婉儿评出高下那一回，宋之问之所以胜出就是因为他收尾那句不愁明月尽，自有夜珠来收得余韵无穷，被称为是佳句中的佳句。

　　与之相反的是沈佺期收尾那句微臣雕朽质，羞睹豫章材，最终获得的评价是累句中的累句。

　　前事不忘，后事之师啊！

　　可见这种命题作文自古以来就是有模子可以参照的，只有没有人去总结归纳罢了。

　　三娘脑海里倒还没形成非要按着模子写的思维，她艰难地把最想送走的东西挑拣出来，诚心诚意地开始写诗祈祷起来。

　　首先当然是告诉老天这里是何时何地，免得老天不晓得该上哪儿帮忙赶走坏东西。接着就开始用自己这几个月来的练习成果把坏东西一一列出来，细数自己的一长串晦日心愿。

　　这时候就体现出学会用典故的好处了，一件很复杂的事可以浓缩成一个词。

　　像宋之问那句自有夜珠来，说的就是汉武帝曾经救过一条大鱼，大鱼为了报答汉武帝给他送来一双夜明珠。

　　只要善用典故，一句诗里可以塞进非常丰满的内容！

　　三娘既然想好了要写什么，下便十分流畅了。她每日都有勤勉练字，一手字写得不能说有多好，但对她这个年纪的小孩来说绝对已经可以夸一声不错。

　　钟绍京见她思索过后提就写，颇好奇她会写出什么诗来。不过想到三娘是第一次正儿经地写诗，他也就难得地当了回体贴人，不曾凑过去直接她写。

　　场中不少目光都落在三娘身上，倘若他当真凑过去，说不准会有人疑心诗是他在代作的。这种风言风语他压根不会在意，可谁知道这小孩儿会不会哭鼻子？

　　唉，他对这小可真不错，泉下那些老们知道了指不定会从棺材里跳出来骂他。钟绍京把自

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