书人还可由此得到1两银子左右的报酬。呃,这时的说书人,大约当起了后世华夏遍地开花的“劳务中介”或“海外劳务中介”的作用。
以说书人为媒介,在南方诸省的行动,有一个天然的好处,那就是主动申请去南华或北海的,多是活不下去的青壮,至于老小,则多数留在老家。
而这一点,又暗合了华夏农民外出打工的历史,青壮都去南方城市,老少妇女则留在家乡。
这种情况,无疑大大提升了南华增长人口的质量,让南华在人口使用上开始变得宽松起来。
人口数量一宽松,人口质量一提高,让南华的工业不再因人口不足而受限。尽管南华总人口还是不足,但每月逐渐突破十万人的数量,还是让南华的工业种类逐渐多了起来。
这时的工业门类,与后世相比要简单得多。
重工业方面,主要是采矿、冶炼、机械、水泥制造、船舶制造等轻工业方面主要有纺织、粮油加工、其他农特产品加工
至于后世的大量的建材生产、化学工业、石油工业、电力工业、交通部门等,基本还没出现。
不过,这些新兴的工业部门,将会由南华逐渐填实。
至于马辰层面,具体的工业发展,他已经交给了南华政务院,罗仁则等人在这方面的能力,比他要强得多。
马辰更注意的是教育与培训。
早前,马辰与荷兰人合作,建设了南华大学、南洋大学、巴达维亚大学。这三所大学经过两年的建设,已经完成了前期投资。每所学校的学生已经超过了1000人。
尤其是建在轩辕城的南华大学,因为属于南华的土地,其大学效益有15的游戏加成。这个效益加成,是复合型的加成。
什么叫复合型加成?也即游戏的效益将会体现在事物的每个环节。
以南华大学为例,整个大学的效益加成,会体现在招生、教学、科研、后勤方面的顺利,更容易出成果和效果。
在个人层面,学生的智力会有加成提成,学习效率会有加成提高,身体素质会有加成提高。教师的教学、进修、科研等方面的工作会更顺利,效率会更高,效果会更好。
说一千道一万,游戏的加成,相当于把南华控制之下的每一寸土地,都变成了“人间天堂”。
这种复合型加成的效益叠加,最终的效果绝不止15,甚至会超过50。假如有个啥指标,那就是南华每年增加20以上,而其他地区则只能增加5以下。长久下去,其他国家根本就不是南华的对手。
也因为马辰特别知道这种“游戏加成”的重要性,所以他亲自主抓教育与培训。
教育,除了三所大学外,从1844年7月开始,南华又主持兴建了轩辕大学综合性大学、南华海洋学院以海洋生态与工业技术为主要专业、南华工业学院、南华师范学院、南华医科学院等五所大学。这五所大学,主要面向全球华人招生。
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